Já ha algum tempo estou longe deste blog. Não sei se por falta de tempo ou motivação. Quem sabe as duas coisas. Hoje me motivei a falar sobre o VI seminário de pesquisa em educação especial que ocorreu nos dias 11 a 13 de abril em Nova Almeida, Espírito Santo- Serra-Brasil, no qual participei com um trabalho publicado em seus anais. O tema gerador foi o atendimento especializado.
Posso dizer que tenho aprendido que um encontro científico se faz com os entornos, com que acontece a volta, e que em muitas vezes tem um conteudo tão e por vezes mais rico do que as palestras em si. Especificamente deste congresso destaco a palestra da profª Carla Vasquez, por seu papel desconstrutor de um esteriótipo do autismo, e que poderia se aplicado a outras necessidades especiais.
Também destaco uma fala de outro professor que evidenciou( num momento de questionamento entre uma palestra e outra) que meramente aquisição de uma linguagem nova(se referindo ao braille e/ou libras) não é garantia de inclusão, pois se assim fosse teríamos todos os alunos motivados e incluídos sem distinção, já que falamos o mesmo idioma/linguagem.
Por último, evidencio algumas conversas de corredor que elencaram conceitos tão ricos, que sem dúvida deveriam ser colocados para todos, não como uma conversa entre terceiros, mas sim como uma palestra.
Mas quanto a estas conversas não serão ditas, nem aqui, nem agora.
